Auro, K., Holopainen, I., Perola, M., Havulinna, A. S., & Raevuori, A. (2024). Attention-deficit/hyperactivity disorder diagnoses in Finland during the COVID-19 pandemic. JAMA Network Open, 7(6), e2418204.
Bamberg, H. K. (2020). Tunne-elämän ongelmien ennustaminen neurologisen seula-arvion (Lene) avulla leikki-iässä [Opinnäytetyö]. Helsingin yliopisto, lääketieteellinen tiedekunta.
Helenius, H. (2025). Neuvolan terveydenhoitajien kokemuksia digitaalisten esitietolomakkeiden käytön vaikutuksista työhön [Opinnäytetyö, Hämeen ammattikorkeakoulu]. Pirkanmaan hyvinvointialue / Hämeen ammattikorkeakoulu.
Jensen de López, K. M., & Thirup Møller, H. (2024). Prevalence of autism in Scandinavian countries and Nordic countries. Neuropsychiatric Disease and Treatment, 1597–1612. https://doi.org/10.2147/NDT.S466081
Mustonen, K., Valtonen, R., & Ahonen, T. (2000). Lene – leikki-ikäisen lapsen neurologisen kehityksen arviointimenetelmä lastenneuvoloille. Suomen Lääkärilehti, 55(9), 953–956.
Mäki, P., Hakulinen-Viitanen, T., Kaikkonen, R., Koponen, P., Ovaskainen, M.-L., Sippola, R., Virtanen, S., Laatikainen, T., & LATE-työryhmä (toim.). (2010). Lasten terveys – LATE-tutkimuksen perustulokset lasten kasvusta, kehityksestä, terveydestä, terveystottumuksista ja kasvuympäristöstä (THL Raportti 2/2010). Terveyden ja hyvinvoinnin laitos.
Mäki, P., Wikström, K., Hakulinen, T., & Laatikainen, T. (toim.). (2017). Terveystarkastukset lastenneuvolassa ja kouluterveydenhuollossa: Menetelmäkäsikirja (Opas 14, 4. uud. p.). Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL).
Niilo Mäki Instituutti. (2024). Yhteenveto Lene-käyttäjäkyselystä terveydenhoitajille ja varhaiskasvatuksen henkilöstölle [Sisäinen raportti]. Niilo Mäki Instituutti.
Niilo Mäki-institutet. (2024). Sammanställning av användarenkät om Lene-metoden till hälsovårdare och småbarnspedagoger [Intern rapport]. Niilo Mäki-institutet.
Niilo Mäki Instituutti. (2025). Esitietojen keräämisen ja siirtämisen käytännöt hyvinvointialueilla: Kartoitus 2025 [Sisäinen raportti]. Niilo Mäki Instituutti.
Pakarinen, A., Liuksila, P.-R., Aromaa, M., Hautala, L., Kallio, H., Sillanpää, M., & Salanterä, S. (2016). Neurologisen kehityksen ongelmat ja niiden arviointi Lene-menetelmällä neuvoloissa. Hoitotiede, 28(1), 3–16.
Selesniemi, H., Kettunen, J., & Näreaho, S. (2021). Tarvitseeko tutkimus eettisen ennakkoarvioinnin ja kuka sen tekee? Haettu 9.12.2025 verkkosivulta https://vastuullinentiede.fi/fi/tutkimuksen-suunnittelu/tarvitseeko-tutkimus-eettisen-ennakkoarvioinnin-ja-kuka-sen-tekee
Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. (2016). Terveystarkastukset lastenneuvolassa ja kouluterveydenhuollossa: Menetelmäkäsikirja. THL.
Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. (2023, 7. joulukuuta). NEUKO-tietokanta. https://thl.fi/aiheet/lapset-nuoret-ja-perheet/sote-palvelut/aitiys-ja-lastenneuvola/neuko-tietokanta
Tilastokeskus. (2025, huhtikuu 4). Vieraskielisten määrä ylitti 600 000 henkilön rajan vuoden 2024 aikana (Väestörakenne – tiedote). https://stat.fi/julkaisu/cm1jg8tr20lco07vwvoif9s6i
Tutkimuseettinen neuvottelukunta (2023). Hyvä tieteellinen käytäntö ja sen loukkausepäilyjen käsitteleminen Suomessa. Tutkimuseettisen neuvottelukunnan HTK-ohje 2023. Tutkimuseettisen neuvottelukunnan julkaisuja 2/2023. https://tenk.fi/sites/default/files/2023-03/HTK-ohje_2023.pdf
Valtonen, R., Mustonen, K., & Ahonen, T. (2000). Leikki-ikäisen lapsen neurologisen kehityksen arviointimenetelmä (Lene) lastenneuvoloille. Suomen Lääkärilehti, 55(9), 953–956.
Valtonen, R., Ahonen, T., & Lyytinen, P. (2004). Lapsen kehityksen seuranta neuvolassa Lene-menetelmällä. Suomen Lääkärilehti, 59(38), 3485–3489.
Valtonen, R., Mustonen, H., & Ahonen, T. (2007). Lene-arvio apuna 1. luokalla ilmenevien oppimisvaikeuksien ennakoinnissa. Suomen Lääkärilehti, 62(25–31), 2759–2763.
Valtonen, R., Mustonen, K., & työryhmä. (2007). LENE: Leikki-ikäisen lapsen neurologinen arvio (uud. p.). Niilo Mäki Instituutti.
Valtonen, R. (2009). Kehityksen ja oppimisen ongelmien varhainen tunnistaminen Lene-arvioinnin avulla: Kehityksen ongelmien päällekkäisyys ja jatkuvuus 4–6-vuotiailla sekä ongelmien yhteys koulusuoriutumiseen [Väitöskirja, Jyväskylän yliopisto]. Jyväskylän yliopisto.
Westman, E., Prami, T., Kallio, A., Iso-Mustajärvi, I., Jukka, J., Raittinen, P., … Leppämäki, S. (2025). Increase in occurrence of attention deficit hyperactivity disorder differs by age group and gender—Finnish nationwide register study. Brain and Behavior, 15(1), e70253. https://doi.org/10.1002/brb3.70253
Lue lisää LENE2 -pilottitutkimuksesta