Välineitä lukutaidon arviointiin, tukemiseen ja innostamiseen Viime vuosina Niilo Mäki Instituutissa toteutettu useita hankkeita, joissa on kehitetty välineitä lukutaidon arviointiin, .... Lue lisää
Kategoria: Uncategorized @fi
Hyvinvointia ja työrauhaa koulunkäyntiin
Hyvinvointia ja työrauhaa koulunkäyntiin Miten voisimme tukea lasten ja nuorten hyvinvointia ja tarjota rauhallisen oppimisympäristön koulutunneille? Niilo Mäki Instituutin hankkeissa .... Lue lisää
Tutkimustietoa käytäntöön itsesäätelyn, tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen tukemiseksi
Tutkimustietoa käytäntöön itsesäätelyn, tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen tukemiseksi Niilo Mäki Instituutin tutkimustyö tarjoaa arvokasta tukea varhaiskasvatuksen ja opetuksen ammattilaisille itsesäätelyn, tarkkaavuuden .... Lue lisää
Ilmoittaudu Pelaa fiksusti -hankkeen päätösseminaariin (etäyhteys)
Ilmoittaudu Pelaa fiksusti -hankkeen päätösseminaariin (etäyhteys) Niilo Mäki Instituutin Pelaa fiksusti – Erityislasten digitaalinen hyvinvointi -hanke (STEA 2022-2024) on päättymässä. .... Lue lisää
AKI-arviointivälineet
AKI-arviointivälineet AKI – Alakoulun DigiLukiseula luokille 1–2 Luokkien 1–2 DigiLukiseula on maksutta koulujen käytössä. Se vastaa sisällöiltään LukiMat-palvelun lukemisen ja .... Lue lisää
Osa 8. Koukuttavat älylaitteet – kuinka tukea erityislasten digitaalista hyvinvointia Ina-Maria: Hei ja tervetuloa kuuntelemaan podcastia lasten digipelaamisesta ja siitä, .... Lue lisää
Kliininen palvelutoiminta
Kysely kliinisen palvelutoiminnan sisällöistä Niilo Mäki Säätiö on käynnistämässä omaa kliinistä palvelutuotantoa syksystä 2024. Toimintaa tullaan tarjoamaan sekä a) terveydenhuollon .... Lue lisää
Kouluilla on tarve yhteisöllisyyttä ja vuorovaikutustaitoja tukeville toimintatavoille
Kouluilla on tarve yhteisöllisyyttä ja vuorovaikutustaitoja tukeville toimintatavoille Niilo Mäki Instituutti on toteuttanut Opetushallituksen rahoituksella Yhteispeli -koulutusta vuodesta 2016 alkaen. .... Lue lisää
Uppmärksamhet, exekutiva funktioner, självreglering och individualiserat beteendestöd
HURTIG – Konsultationsmodell för daghem – strukturerat stöd för rastlösa barn MÅLGRUPP: Personal inom förskoleverksamhet och barnomsorg som arbetar eller .... Lue lisää
Laskutaidon kivijalka rakentuu yhteenlaskun ymmärtämisestä
Laskutaidon kivijalka rakentuu yhteenlaskun ymmärtämisestä Matematiikan oppimisvaikeus ilmenee yleisimmin vaikeutena oppia ja muistaa aritmeettisia yhdistelmiä eli peruslaskuja. Tällöin hyödytään tehokkaiden .... Lue lisää