Skip to content
KOJU.NMI.FI
  • Oma tili
  • Kassa
  • Ostoskori
  • Etusivu
  • Koulutukset
    • Ilmoittaudu koulutuksiin
      • Maksulliset koulutukset
      • Verkkokoulutukset
      • Opetushallituksen rahoittamat koulutukset
      • Opetushallituksen rahoittamat verkkotallennekoulutukset
    • Tilauskoulutus
    • Yhteispeli-koulutukset
    • ProKoulu -toimintamalli
    • OPH yhteistyö
      • Kooste tulevista OPH-koulutuksistamme
      • OPH hankkeiden tuotokset
      • HYVÄ ALKU -tapahtuma
    • Kouluttajat
  • Julkaisut
    • Kaikki julkaisut
    • E-kirjat
    • Kirjat ja oppaat
    • KUMMI-sarjan julkaisut
    • Testit ja arviointimenetelmät
    • Matematiikka-testit
    • Harjoitusohjelmat
    • Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
    • Muut tuotteet
    • Podcastit
  • På svenska
    • Material
    • Utbildningar
  • Tiedotus
    • Nostot
    • Lehdistötiedotteet
  • Tilaa uutiskirje
  • Yhteystiedot
    • Toimitusehdot
    • Ilmoittautumis- ja tilausohjeet
    • Tietosuojaseloste
  • NMI.FI
  • Nuorten Kompassi tarjoaa työkaluja psyykkiseen hyvinvointiin

    Nuorten Kompassi on ohjelma, joka edistää hyvinvointia, ennaltaehkäisee erilaisten häiriöiden syntyä ja lievittää sekä pienempiä pulmia että vakavampiakin psyykkisiä hyvinvointiongelmia. Ohjelma rakentaa peruspsykologisia taitoja eli niitä taitoja, joiden varassa toimimme kohdatessamme erilaisia haasteita elämässä. Ohjelma tarjoaa välineitä huolten ja haasteiden kohtaamiseen. Se auttaa myös etsimään suuntaa elämälle ja harjoittamaan tietoisuustaitoja, itsemyötätuntoa ja ihmissuhdetaitoja. Nämä taidot puolestaan tuottavat hyvinvointia.

    Lue lisää ja tilaa

  • KUMMI 21. Nuottinuotta: Oppimisen vaikeudet musiikinopetuksessa on ilmestynyt!

    Nuottinuotta tarjoaa kattavan paketin teoriaa ja käytäntöä musiikinopetuksesta ja -oppimisesta. Oppaassa keskitytään soiton oppimisen vaikeuksiin ja niiden huomioimiseen erilaisissa musiikinopetustilanteissa. Punaisena lankana on ajatus jokaisen oppijan yksilöllisyyden huomioimisesta. Oikealla asenteella ja toimivilla opetuksen keinoilla on mahdollista saada jokainen oppilas nousemaan oman parhaan osaamisensa tasolle – nauttimaan musiikista omilla ehdoillaan.

    Tutustu julkaisuun!

  • KUMMI 20. Lukuteatteri – sujuvuutta ja varmuutta lukemiseen draaman keinoin!

    Uudessa oppassa esitellään draamaan perustuva lukuteatterimenetelmä lukusujuvuuden ja -varmuuden tukemiseen. Lukuteatterissa yhdistyvät toistavan ääneen lukemisen harjoittelu, leikillisyys ja ilmaisullisuus, sekä yhteistyö- ja tunnetaitoja harjoittavan oppilasprojektin motivoivuus.

    Tutustu tarkemmin!

  • Iloisia uutisia täydennyskoulutustemme ystäville!

    Olemme saaneet Opetushallitukselta rahoituksen neljälle uudelle koulutushankkeelle. Seuraavan puolentoistavuoden aikana saamme mahdollisuuden järjestää yli yhdeksänkymmentä koulutusta sekä webinaareina että eri puolilla Suomea.

    Koulutuksiimme pääset tutustumaan täällä
    Lämpimästi tervetuloa mukaan!

  • Niilo Mäki Instituutin podcastissa perehdytään oppimisvaikeuksiin

    Mitä oppimisvaikeudet oikeastaan ovat? Mitä niille voi tehdä?
    Miten vanhempi voi auttaa, jos lapsen oppiminen takkuaa?

    Näihin kysymyksiin paneudutaan Niilo Mäki Instituutin podcast-sarjassa Osaamisen lukot, oppimisen avaimet. Sarja on suunnattu erityisesti vanhemmille, joiden lapsilla on oppimisen vaikeuksia.

    Tutustu ja kuuntele!

  • Viisisataa kutiavaa hammasta – uusi lastenkirja on julkaistu Kojussa maksuttomana e-kirjana!

    Lasten- ja nuortenkirjailija Hannu Hirvosen kirjoittama ja Pia Sakin kuvittama tarina on jatkoa Hirvosen suosituille Murisevassa metsässä -kirjoille. Tarinan keskiössä ovat pienet krokotiilinpoikaset, joiden kutiavat hampaat saavat ne puremaan kaikkea ja kaikkia. Humoristinen tarina käsittelee kasvamista sekä rakkauden ja tarinoiden merkitystä lapselle.
    E-kirjan on julkaissut Lukumummit ja -vaarit hanke.

    Tutustu ihastuttavaan tarinaan ja lataa kirja itsellesi maksutta!

  • Oppimisen vaikeudet

    Oppimisen vaikeudet on kattava tietolähde kaikille, jotka haluavat ymmärtää oppimista ja oppimisen vaikeuksia. Teos perustuu toisiaan täydentävään kasvatustieteen, erityispedagogiikan, neuro-, kehitys- ja kasvatuspsykologian sekä genetiikan asiantuntemukseen. Vaikeuksia tarkastellaan yksilöllisen erilaisuuden, oppimisympäristöjen sekä opetuksen ja tuen järjestämisen näkökulmista. Saatavana myös e-kirjana.

    Lue lisää ja tilaa!

AJANKOHTAISET JULKAISUT:

Ajankohtaiset koulutukset löydät täältä https://koju.nmi.fi/koulutukset/

NMI:N KOULUTUS- JA JULKAISUTOIMINTA INSTAGRAMISSA:

nmikoulutus

Vastikään laaja-alaisista oppimisvaikeuksista väitellyt Minna Peltopuro on neuropsykologian erikoispsykologi ja tekee työkseen neuropsykologista kuntoutusta lasten ja nuorten parissa. Hän päätyi tutkimaan laaja-alaisia oppimisvaikeuksia, koska kiinnostui ristiriidasta, joka oli ilmeinen koulupsykologin työssä: Laaja-alaiset oppimisvaikeudet olivat selvästi läsnä käytännön työssä, mutta niistä ei ollut juurikaan tutkimustietoa.

Väitöstutkimuksessaan Peltopuro havaitsi, että laaja-alaisten oppimisvaikeuksien tutkimus on vähäistä, hajanaista ja metodologiselta laadultaan vaihtelevaa. Laaja-alaisille oppimisvaikeuksille ei myöskään ole muodostettu diagnoosia tai virallista määritelmää. Tämän vuoksi yhteiskunnan tuki sekä tuen järjestäminen näille ihmisille on vajavaista ja puutteellista ja riski syrjäytymiselle kasvaa. Peltopuro painottaakin, että laaja-alaiset oppimisvaikeudet, joka on tuttu ilmiö suurimmalle osalle kasvatus- ja opetusalan henkilöstöä, tulisi tunnistaa ja todentaa entistä paremmin.
Linkin uutiskirjeessämme julkaistuun Peltopuron haastatteluun löydät biosta.
Tervetuloa Niilo Mäki Instituutin avoimet ovet -t Tervetuloa Niilo Mäki Instituutin avoimet ovet -tapahtumaan maanantaina 27.3.2023 klo 13.00-14.30! Tilaisuudessa pääset kuulemaan Niilo Mäki Instituutin toiminnasta ja keskustelemaan NMI:n henkilökunnan kanssa. Avoimet ovet järjestetään tällä kertaa lähitapahtumana, ja tilaisuuteen voidaan ottaa 25 osallistujaa.
Mukaan ehtii vielä ilmoittautua: https://koju.nmi.fi/niilo-maki-instituutin-avoimet-ovet/
Laura Kanto (FT ja puheterapeutti) tutki väitöst Laura Kanto (FT ja puheterapeutti) tutki väitöstutkimuksessaan kuulevien lasten viittomakielen ja puhutun kielen simultaanista kehitystä ja havahtui siihen, että Suomessa ei ollut menetelmää lasten viittomakielen kehityksen arviointiin. Samoin myös työkalut KODA-lasten (kuurojen vanhempien kuulevat lapset) viittomakielen kehityksen ja taidon osoittamiseen ja tutkimiseen puuttuivat kokonaan. 

Tästä tarpeesta syntyi kolmivaiheinen tutkimushanke, joka sai nimekseen VIKKE (Viittomakieltä omaksuvien lasten kielitaidon arviointi, kartoitus ja tukitoimenpiteet).

Vikke-hankkeessa on syntynyt paljon uutta tietoa lasten viittomakielen kehityksestä ja kehityksen tukemisesta sekä uusia menetelmiä viittomakielen taidon arviointiin ja opetukseen. Materiaaleihin pääset tutustumaan osoitteessa vikke.nmi.fi.

Lue koko haastattelu NMI:n sivuilla. Linkin löydät myös biosta. 

#tutkittuatietoa #viittomakieli
Lahdessa järjestettävässä maksuttomassa koulut Lahdessa järjestettävässä maksuttomassa koulutuksessa OPH: Empaattisen ja rakentavan vuorovaikutuksen taidot haastavissa vuorovaikutustilanteissa (2 op) 10.3. ja 17.3.2023 on vielä ilmoittautuminen avoinna🌟

Koulutuksen aikana opitaan ymmärtämään (haastavaksi koettuja) vuorovaikutustilanteita humanistiseen psykologiaan pohjautuvaa empaattista vuorovaikutusprosessia (Nonviolent communication, NVC) hyödyntäen.

Lue lisää ja ilmoittaudu mukaan Kojussa: koju.nmi.fi/koulutukset

#niilomäkiinstituutti #vuorovaikutustaidot #empatia
Seuraa meitä instagramissa!

© Niilo Mäki Instituutti 2019
  • Suomi
Skip to content
Open toolbar SAAVUTETTAVUUS

SAAVUTETTAVUUS

  • Suurenna tekstikokoaSuurenna tekstikokoa
  • Pienennä tekstikokoaPienennä tekstikokoa
  • HarmaasävytHarmaasävyt
  • Suuri kontrasti -tilaSuuri kontrasti -tila
  • NegatiiviväritNegatiivivärit
  • Vaalea taustaVaalea tausta
  • Alleviivaa linkitAlleviivaa linkit
  • Yksinkertaistettu fonttiYksinkertaistettu fontti
  • Reset Reset
  • Anna palautetta saavutettavuudestaAnna palautetta saavutettavuudesta