Kuvaus
NAPP-kartläggning av tidiga förutsättningar för inlärning är ett nytt och framåtblickande material för att kartlägga femåringars och förskolebarns förutsättningar för inlärning med särskilt fokus på språkliga färdigheter. Kartläggningen genomförs enskilt med barnen. Vi rekommenderar att den görs med samtliga barn i grupperna för att skapa en helhetsbild av barnens förutsättningar och eventuella behov av stöd. Materialet är normerat i Svenskfinland, i oktober för förskolebarn och i november för femåringar.
Materialet kartlägger hörförståelse, begreppsförståelse, bokstavskunskap, fonologisk medvetenhet och snabb seriell benämning. Pedagogen kan sammanställa ultaten i en digital plattform eller på tryckta protokoll. Dessutom innehåller materialet frågeblanketter till personal inom småbarnspedagogik och förskola samt vårdnadshavare. Blanketterna kan användas för att komplettera kartläggningsresultaten.
Innan materialet tas i bruk ska användaren genomgå en utbildning i hur kartläggningsmaterialet används.
