Tekijät: Olli-Pekka Malinen & Iines Palmu (toim.)
Julkaisija: Niilo Mäki Instituutti
Julkaisuvuosi: 2017
Kuvaus: Arviointi-, opetus- ja kuntoutusmateriaaleja
Kohderyhmät: Esi- ja perusopetuksen opettajat ja rehtorit
ISBN: 978-951-39-7000-0
Hinta: 38 Euroa
Search Results for: yhteisopettajuus
Hyvinvointia ja työrauhaa koulunkäyntiin
Hyvinvointia ja työrauhaa koulunkäyntiin Miten voisimme tukea lasten ja nuorten hyvinvointia ja tarjota rauhallisen oppimisympäristön koulutunneille? Niilo Mäki Instituutin hankkeissa .... Lue lisää
Kohti hyvinvoivaa oppimisyhteisöä – työkaluja ja tutkimusperustaista tukea varhaiskasvatuksen ja koulun arkeen 2024-2026
Koulutushankkeen sisällöt ja kouluttajat Osio 1 Tutkimusperustaista tukea säätelytaitojen ja toiminnanohjauksen vahvistamiseen Itsesäätelytaitojen kehitys, haasteet ja tukeminen alakoulussa (2 op)
Tukea oppimiseen inklusiivisessa varhaiskasvatuksessa ja koulussa 2024-2026
Koulutushankkeen tavoitteet, sisällöt, toteutus, kouluttajat ja tuotokset Hankkeessa kehitetään varhaiskasvatuksen ja opetustoimen ammattilaisten erityispedagogista osaamista tunnistaa oppimisen vaikeuksia ja tukea
Oppimisen vaikeudet, osallisuus ja yksilöllisten oppimispolkujen tuki 2022-2023
Tältä sivulta löydät kaikki kyseiseen hankkeeseen sisältyvät koulutukset ja niiden sisällöt.Kaikkien Opetushallituksen rahoittamien hankkeidemme koulutukset, joissa ilmoittautuminen on avoinna, löydät
Keinoja oppimisen pulmien ehkäisyyn varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle 2021-2023
Koulutushankkeen sisällöt ja kouluttajat Osio 1: Tukea kasvuun ja oppimiseen varhaiskasvatuksessa, kotona ja koulussa Kouluvalmiudet varhaiskasvatuksessa (1 op) KOHDERYHMÄT: Varhaiskasvatuksen
Tutkimusmatka oppimisen pulmiin – Tukea, työkaluja ja hyvinvointia yläkouluun
Hankkeen tavoitteet, toteutustapa ja tulokset Hankkeen tavoitteena on syventää ensisijaisesti yläkoulun opettajien tietoa ja ymmärrystä oppimisen vaikeuksista ja keinoista tukea
OPH 2021-2022 hankkeen kouluttajat
Ahlström Emilia, KM, projektitutkija, Jyväskylän yliopisto Emilia työskentelee Jyväskylän yliopistossa opettajankoulutuslaitoksella projektitutkijana. Hän toimii tällä hetkellä koordinaattorina ja kouluttajana Jyväskylän, Turun ja Itä-Suomen yliopistojen yhteisessä Digipedataidot nollasta
Tutkimusperustaista tukea oppimisen poluille -koulutushankkeen 2021-2022 sisällöt
Osio 1 Käyttäytymisen tukeminen ja hyvinvoiva varhaiskasvatus ja koulu Käyttäytymisen haasteiden kohtaaminen varhaiskasvatuksessa (2 op) KOHDERYHMÄT: Varhaiskasvatuksen henkilöstö KOULUTUKSEN SISÄLLÖT:
Kasvun ja oppimisen tutkimusperustainen tuki -koulutushankkeen 2020-2021 sisällöt
OSIO 1. TARKKAAVUUDEN, TOIMINNANOHJAUKSEN JA ITSESÄÄTELYN TUKEMINEN Jäsentynyttä tukea levottomille lapsille – konsultaatiomalli päiväkoteihin (2 op) verkkokoulutus KOHDERYHMÄT Varhaiskasvatuksen ja
